Tests und Bewertung

Ein Test ist eine Lektion, die bewertet wird. Sie legen die Fragen und die Punkte fest, Zunderwork bewertet jeden Versuch, und die lernende Person kann erst weiter, wenn sie bestanden hat.

#Eine Lektion zum Test machen

Wenn Sie eine Lektion hinzufügen, wählen Sie Test als Typ. Danach wird sie wie jede andere Lektion aus Blöcken gebaut, nur dass die Testblöcke darin auf eine Punktzahl einzahlen.

Sie können gewöhnliche Inhalte einstreuen, wobei eine Testlektion davon bewusst nur eine kurze Auswahl bietet: Überschriften, Text, Bilder, ein Spaltenlayout und Info-Hinweise. Eine Erklärung oder eine Erinnerung an die Regeln, bevor die Fragen beginnen, ist oft besser als eine nackte Liste von Fragen.

#Die Fragetypen

• Multiple Choice, mit einer richtigen Antwort oder mehreren.
• Richtig / Falsch.
• Texteingabe, wo Sie die Antworten auflisten, die Sie akzeptieren.
• Numerisch, auch mit einem Bereich zulässiger Werte statt einer exakten Zahl.
• Lückentext, wo die lernende Person die fehlenden Wörter tippt oder aus einer Wortbank zieht.
• Paare zuordnen, Fragen mit Antworten verbinden.
• Reihenfolge, Schritte in die richtige Abfolge bringen.
• In Eimer sortieren, Elemente auf Kategorien verteilen.
• Hotspot, die richtige Stelle auf einem Bild anklicken.

Nach den letzten paar greifen Sie am besten dann, wenn eine geschriebene Antwort wenig beweisen würde. Eine Reihe von Schritten zu ordnen oder auf das richtige Bedienelement auf dem Foto einer Maschine zu zeigen, prüft etwas, das eine Multiple-Choice-Frage nicht prüfen kann.

#Punkte und Bestehen

Jede Frage bringt Punkte, und Sie entscheiden, wie viele. Eine Frage, auf die es ankommt, darf mehr wert sein als eine, auf die es nicht ankommt.

Der Test selbst hat eine Bestehenspunktzahl: die Mindestsumme, die zum Bestehen nötig ist, angezeigt neben der insgesamt erreichbaren Punktzahl. Wer sie erreicht, besteht, wer nicht, fällt durch.

Mehrere Fragetypen unterstützen außerdem eine Schwelle für Teilpunkte. Sie legen eine Schwelle fest, zum Beispiel vier von sechs richtig zugeordneten Paaren, und vergeben Punkte, sobald die lernende Person sie erreicht. Das ist fairer bei Fragen mit vielen Teilen, wo eine Alles-oder-nichts-Wertung einen einzelnen Ausrutscher genauso hart bestraft wie fehlendes Wissen.

#Wiederholungen

Wiederholungen erlauben entscheidet, was nach einem nicht bestandenen Versuch passiert. Lassen Sie es an, kann die lernende Person es erneut versuchen. Schalten Sie es aus, hat sie nur einen einzigen Versuch.

Seien Sie mit dem Ausschalten vorsichtig. Wer einen Test mit nur einem Versuch nicht besteht, kann die Lektion nicht abschließen und damit den Kurs nicht beenden, und der einzige Ausweg ist ein Eingreifen der Administration.

#Mischen

Mehrere Fragetypen können sich selbst mischen: die Reihenfolge der Optionen, die von Fragen und Antworten beim Zuordnen von Paaren, die der Elemente in einer Reihenfolge-Frage, die der Wörter in der Wortbank. Mischen macht es schwerer, einen Test zu bestehen, indem man sich die Form des vorigen Versuchs merkt, und es einzuschalten kostet Sie nichts.

#Was die lernende Person sieht

Die lernende Person antwortet, gibt ab und bekommt ihr Ergebnis sofort, samt der Angabe, welche Fragen richtig waren. Ihre Punktzahl, die zu diesem Zeitpunkt geltende Bestehenspunktzahl und ihre Antworten werden alle festgehalten.

Eine Testlektion gilt erst dann als abgeschlossen, wenn sie bestanden ist. Bis dahin lässt sich der Kurs nicht beenden, und genau darum geht es: Ein Zertifikat für einen Kurs mit Test heißt, dass der Test bestanden wurde.